Een kant en klaar stappenplan wordt niet geleverd, wel visie en focus om desgewenst met bestaande stappenplannen en organisatiemodellen te kunnen werken. Jacqueline Verhagen: ‘We gaan je niet naar de top van de berg van “hoe het moet” brengen, maar we helpen je er wel naar op weg, met behulp van bestaande theorieën en praktijkervaringen. Het traject sluiten we dan ook af met vragen om verder aan te werken, niet met allesomvattende antwoorden. Dat is onze visie op leren’.
Het traject is verdeeld over tweemaal twee dagen, met een week of zes ertussen. De groep is minimaal tien, maximaal veertien deelnemers groot. Tot nu toe hebben vijftig medewerkers van zo’n twintig Nederlandse ontwikkelingsorganisaties het traject gevolgd.
Na drie basistrajecten – het volgende start in april – staat er nu een programma waarmee de gewenste doelen ook echt worden bereikt, weten Buijs en Verhagen. Voorafgaand aan de eerste tweedaagse, voeren ze een intakegesprek met de kandidaat-deelnemers over o.a. de persoonlijke leerdoelen en die van de betreffende organisatie.
Ook vragen ze elke deelnemer om van tevoren te beschrijven welke cruciale veranderingen hun organisatie heeft doorgemaakt en wat de oorzaken daarvan waren. Dit is een opmaat naar het thema van de eerste dag: ‘verandering’.
Pieterbas Buijs: ‘Capaciteitsversterking klinkt heel interessant, maar eigenlijk ben je als Nederlandse ontwikkelingsorganisatie, bezig om van buitenaf een partnerorganisatie te veranderen. Als je het zo stelt roept dat meteen vragen op. Mogen wij dat vanuit Nederland eigenlijk bepalen? In hoeverre is dat überhaupt mogelijk? En wat is armoede nu precies? We komen met zo’n aanbod aan theorie en praktijkuitwisseling, dat de deelnemers vragen gaan stellen en teruggaan naar de essentie van waar zij in hun werk naar streven’.
Jacqueline Verhagen: ‘Veranderen staat nooit los van jezelf. Houd je van een blauwdruk, een stappenplan, of ben je meer iemand die out of the box denkt? Om dat vast te stellen, doen we de kleurentest van De Caluwé. Hij typologeert veranderaars aan de hand van vijf kleuren, op basis van hun uitgangspunten. Hoe de ‘leden’ van elke kleurgroep tegen verandering aan kijken, bepaalt hoe zij de praktijkcasus oplossen die wij in het traject aanbieden. Als je je eenmaal realiseert dat je altijd jezelf meeneemt als je een systeem wilt beïnvloeden, kun je hier vervolgens bewust mee omgaan in je werk. Onze ervaring is dat de meeste trajectdeelnemers met dit inzicht in hun eigen organisatie aan de slag gaan’.